Český-jazyk.cz aneb studentský underground­

To je otázka. Škola je jakýsi institut, neboli spíš jakási "továrna" na vzdělání. Může, ale nemusí vychovat vzdělaného člověka, informovanou osobu, ale ne člověka připraveného na život samotný. Typickým důkazem jsou všelijaké televizní pořady, kde si můžeme povšimnout tak zvaných čerstvých plodů školy. Nedokáží souvisle odpovědět, na otázky tázajícího. Nebo lépe řečeno, vědí pouze to, co jim celá ta léta tloukli ve škole do hlavy a kárali je za to, co nevěděli. Otázkou je, zda-li může být člověk informovaný a vzdělaný zároveň. Vzdělaný, pokud pilně studoval, tak ano. A informovaný? No... Tak napůl... Zčásti. Sice ví, že Mácha napsal Máj, že koriolisova síla působí po směru hodinových ručiček a že soustava rovnic se skládá ze dvou a více rovnic, ale rozhodně neví, že mu život může připravit různé nesnáze v podobách hledání uplatnění, ucházení se o místo, a podobně.
Škola mu sice může dát informace, jak se v dané situaci chovat. Připraví ho na určitý druh otázek, které mu budou kladeny, na určité estetické cítění, na to, aby dokázal bez obalu mluvit a bez ostychu říct, co je a co chce v životě dokázat. Ale bohužel praxe je úplně jiná a naneštěstí svízelná pro tyto papírově informované lidi, chceme-li, studenty. Spíš než informovaného a vzdělaného člověka se škola ze svých oveček snaží udělat jakousi chodící encyklopedii, vždy připravenou k nahlédnutí! Ale stejně většina oveček přes to všechno učení-mučení půlku, ne-li většinu, z hlav poztrácí.
Člověka do budoucna informuje společnost a vzdělají ho životní zkušenosti, a škola bude jedním z mnoha puzzlíků této velké skládanky...